視覺感知(Visual Perception)
視覺感知是指解讀眼睛接收到的訊息。要閱讀和書寫，便要分辨字母和文字的不同，前景和背景，大三小和空間的關係。串有視覺感知障礙 (Visual Perceptual Disorder)的小孩便有一種或多種以上的問題，對接收到的訊息有所混淆，做成閱讀和書寫方面的困難， 這與近視和其他視覺接收問題不同。
常見有以下幾方面的視覺空間感知問題
:
1.
視覺分辨
(Visual
Discrimination)
這是透過物件的外表特徵，如不同的顏色、大小、形狀、型態、圖案和位置等，而作出分辨的能力。這對辨認日常的物件和記號猶為重要。
2.
視覺空間關係
(Spatial Relation)
這是指到物件在空間中的位置，亦是正確理解物件與物件之間的關係。這方面的能力弱會影響認字的能力，例如
：難以分辨b,d,p和q
、將f
讀成t，又或是將「士兵」讀成「土兵」、「明」字看成「日月」等。寫字方面，也會將字形相近的字母反轉來寫
(如將p寫作q)、字母間距疏密不一和字母大小不平均。
3.
視覺主體/背境分辨
(Figure
Ground Discrimation)
這是從背境中分辨出主體物件的能力。這方面能力有問題會難以從混雜的背境中辨認出文字和符號。例如，若黑板擦得不乾淨，華明便難以正確地抄錄黑板中的文字和符號了。
4.
(Visual Memory / Visual Sequencial Memory)
這是指記下所看到的圖書或記號。若這方面有問題，孩子便難於認讀生字和背頌課文。
5. 分辨左右
(Left/
Right Discrimination)
若想改善和促進視覺感知的發展，可以多與小童玩以下的活動
:
1. 視覺分辨
(Visual
Discriminaton)
* 在相似的型狀和圖案中找出不同之處
*
找不同遊戲
2.
視覺空問關係
(Spatial Relation)
* 連線遊戲
*
迷宮遊戲
*
七巧板遊戲
*
用泥膠造字母和生字，學習字的構造
3. 視覺背景分辨
(Figure
Ground Discrimation)
* 尋寶遊戲
*
在相似物品中找出不同
( 如在不同豆中找出紅豆
)
* 在混雜背景中找出指定的圖畫
4. (Visual Memory /
Visual Sequencial Memory)
*
記憶咭遊戲 ( 可用圖畫，文字，數字等 )
* 其他記憶遊戲
5. 分辨左右
(
Left/ Right Discrimination )
*
老師話遊戲
6. 其他促進視覺感知發展的遊戲
*
拼圖遊戲
*
積木
*
Lego
